孟(mèng )行悠见景宝(bǎo )坐在旁边(biān )跃跃欲试,把拼图从袋(dài )里抽出来(lái ),递给他:这是送给景(jǐng )宝的。
虽然(rán )是她先冒冒(mào )失失地亲了(le )他一下,但(dàn )她也解释过(guò )了。行吧,那个解释好(hǎo )像也没什么(me )用,最后他(tā )还是误会了(le ),误会程度(dù )似乎还更深(shēn )。
孟行悠一(yī )脸凝重,摇(yáo )了摇头:我(wǒ )不玩儿, 我陪(péi )着你,你看(kàn )这一教室, 父(fù )母婶婶阿姨的,你多(duō )不合群。
——我先声(shēng )明(míng ),我没跟(gēn )你说话你不(bú )能转校,这(zhè )只是文字交(jiāo )流。
景宝似(sì )懂非懂地哦(ò )了声,埋头(tóu )捯饬红包,没再理他。
幸会。孟行(háng )舟按住孟行(háng )悠头,与迟(chí )梳同行,竟(jìng )然不咸不淡(dàn )地跟人聊起(qǐ )来,听说你(nǐ )们家迟砚成(chéng )绩很不错,还跟我妹妹(mèi )是同桌?
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